Konferenswebb för Framtidens lärande

Äntligen – men inte så mycket mer

Inlagd den 10 september 2009 kl 11:40 i Debatt

Mats Östling, IT-strateg, Stockholms stad

IT i skolan är sedan många år ett eftersatt område på nationell nivå. Detsamma kan förmodligen också sägas om det lokala arbetet här och var i landet, men det som är fläckvis tomt lokalt ekar helt öde nationellt tills nu. I en redovisning av ett regeringsuppdrag har nu Skolverket gjort en ambitiös ansats att beskriva nuläget, koppla situationen till måluppfyllelse och forskning samt peka ut problemområden.

Beskrivningen är tydlig, behoven likasÃ¥ även om alltför mycket fokus ligger pÃ¥ det lite oklart formulerade omrÃ¥det pedagogisk användning. Strategi är ett av de mest brukade orden, vilket är bÃ¥de viktigt och nödvändigt. Strategier behövs pÃ¥ alla plan och Skolverket formulerar ett antal som de själva ska sätta igÃ¥ng med. Men den stora och centrala frÃ¥gan om en nationella visionen och strategin lämnas hängande i luften – och där har den ju hängt i evigheter. (Läs mer…)



Get the Flash Player to see the slideshow.


Allt fler kommuner med - sätt din kommun på kartan

egen_dator_karta
DIUs karta över kommuner med satsningar på egen dator. Finns din kommun med? Läs mer

Välkommen till Framtidens lärande - är här och nu


Framtidens lärande – här och nu! – en arena och ett verktyg i kommunens utvecklingsarbete

Läs mer om konferensen
Framtidens lärande – här och nu! 2012

Nätverk kring skriv- och läs med dator
Under Framtidens lärande 2010 startades ett nationellt nätverk kring skriv- och läsintroduktion med datorn som pedagogiskt verktyg. Läs mer

Följ reportage, debatt, mm i DIU i tryck eller i urval på webben

Arkiv

 

september 2009
m ti o to f l s
« Aug   Okt »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Arrangörer

Skriv inlägg

 

Nyhetsbrev

Få vårt nyhetsbrev med det senaste kring konferensen.
E-post:

Senaste inläggen

Senaste kommentarer

Kategorier

Skribenter