Bokbloggen – ett pedagogiskt lyft
Läs en bok, skriv en recension, lämna in, få en bedömning. Konceptet är inte nytt. Martin Fernström, lärare på Årstaskolan …
Klassbloggen som ger lust och struktur
– Det skulle vara tråkigare i skolan utan bloggen och då skulle man inte kunna skriva kommentarer till varandras arbeten, …
Samtalet i de sociala medierna ger nya dimensioner till samtalet i klassrummet
Att ständigt lära sig, lära nytt, lära om, få nya tankar och insikter i dialog med andra. Det är en …
Webbaserat elevsamarbete lyfte frågor om identitet, värderingar och tidsanda
Eleverna skrev mer än de gjort tidigare. Motivationen var stor. Samarbetet i elevgrupperna fungerade. Och eleverna på gymnasiets byggprogram diskuterade …
Klassens wiki blev nytt klassrum
Femteklassarna på Fisksätraskolan i Nacka har numera två klassrum. Ett i skolan och ett på nätet. I våras började de …
Trädockor och identitet i internationellt utbyte
Två trädockor, Lara och Damla är två viktiga personer i livet för en fjärdeklass i Siegerland Grundschule i Berlin och …
Tio år med Annas länkburkar
VINNARE 2008: Få svenska lärare har kontakt med så många skolbarn som Anna Kalla, lärare på Johannes skola i Stockholm …
Färg, form och samverkan
Alfredo Castro vid Tegs skola i Umeå får Guldäpplet 2005 för långvariga mediepedagogiska insatser som lärare, inspiratörer för både elever …
Elever bakom nya frimärken
Årets Europafrimärken, med temat Integration, är tecknade av Linda Wong och Alexandros Terzis, två elever från skolor i Skärholmen utanför …