Fullt hus på Framtidens Lärande Väst
Drygt 2 300 lärare, ledare, forskare, lärarutbildare och aktörer från hela landet möttes på Karlstads universitet 13-14 juni. Erfarenhets- och kunskapsutbyte …
Möjligheter och utmaningar med studiehandledning via Teams
Ibland kan det vara svårt att få tag på studiehandledare på flera av de språk eleverna har rätt till. Årjängs kommun har …
Skapa en röd tråd i förskolans systematiska kvalitetsarbete
I Degerfors kommun har förskolan arbetat för att samla det systematiska kvalitetsarbetet i ett digitalt dokumentationssystem. Annelie Rosenqvist, utvecklingsstrateg, och Tove …
IKT-bibliotek och digitalisering i förskolan
Hillevi Skoglund, förskollärare och IKT-pedagog, samt Sofia Andersson, förskollärare, i Eda kommun har arbetat fram ett IKT-bibliotek och ett bokningssystem där …
Varför ska vi i fritidshemmet jobba med kvalitetsutveckling och när i hela friden ska vi hinna det?
”Jag vill dela med mig av hur vi jobbar i vardagen med dokumentation för kartläggning, pedagogisk planering, analys och reflektion. …
Att leda digitalisering i förskolan – ett aktionsforskningsprojekt
”Det har verkligen varit berikande att få forska tillsammans med rektorerna. Det finns ju ingen som har mer kunskap om …
Ny kunskap genom samverkan
”Vi, skola och akademi, behöver arbeta nära tillsammans och ha djup respekt för varandras olika kunskaper. Först då, genom äkta …
Fokus: Aktivt lärande och framtidens lärandemiljöer
Hur kan vi engagera lärare och studenter i aktivt lärande? Och hur kommer framtidens lärandemiljöer att se ut? Det kommer …
Digitalisering på vetenskaplig grund
Vad händer med undervisningen i en digitaliserad skola? Och är det okej att som lärare lägga ut sin undervisning på …