– I ett samhälle där informationsteknik och digitalisering spelar en större roll och där ungas mediavanor förändras bör skolan ta vara på och utnyttja utvecklingen. I läroplanerna för samtliga skolformer betonas idag vikten av att kunna kommunicera, orientera sig, söka och värdera information och samarbeta i det stora informationsflödet. Detta förutsätter att förskolor och skolor har tillgång till digital teknik.

– Kompetensen att använda it i undervisningen är dock ojämn och det behövs kompetensutveckling för lärarna och alla som arbetar i skolan. För Skolverket är det därför naturligt att ta del i Framtidens lärande för att bättre kunna medverka till att de möjligheter digitaliseringen skapar utnyttjas väl i förskolans och skolans utveckling.

Anna Ekström, generaldirektör Skolverket.

Skolverket är tillsammans med Specialpedagogiska skolmyndigheten, Universitets- och högskolerådet samt Stiftelsen DIU arrangörer av Framtidens lärande