Framtidens lärande

Framtidens lärande

”Mötesplatsen för dialog kring skolan i en digitaliserad samtid”

  • Start
  • Aktuellt
  • Artiklar
  • Konferenser och event
    • Aktuella konferenser och event
    • Framtidens Lärande Digitalt – Norr, 23 mars 2021 i Luleå
    • Framtidens Lärande Digitalt – Väst, våren 2021 i Trollhättan
    • Studieresa till Helsingfors, våren 2021
    • Hur man kan nå likvärdigt ledarskap i klassrummen? , våren 2021 i Stockholm
  • Arkiv
    • Arkiv: Genomförda konferenser och event
    • Videointervjuer
    • Guldäpplet på digitala Bokmässan 2020
    • Guldäpplets dag 2020, hösten i Stockholm
    • Guldäpplets forskardialog – onsdagar på webben
    • Framtidens Lärande Väst 2019
      • Framtidens Lärande Väst 2019
      • Dokumentation: Medverkande Framtidens Lärande Väst, 14-15 november 2019
      • Dokumentation från Framtidens Lärande Väst 2019
        – Valbart pass 1
      • Dokumentation från Framtidens Lärande 2019
        – Valbart pass 2
      • Dokumentation från Framtidens Lärande 2019
        – Valbart pass 3
      • Dokumentation från Framtidens Lärande 2019
        – Valbart pass 4
      • Dokumentation från Framtidens Lärande 2019 –
        Valbart pass 5
    • Studieresa till Helsingfors 2019
    • Studieresa London 2019
    • Nu öppnar vi klassrumsdörrarna, 2018
    • Framtidens Lärande 2017
    • Studieresa till London och Bettmässan 2017
    • Spaningsresa till Oslo 2017
    • Framtidens Lärande 2016
    • DIU i Almedalen 2016
    • Konferens Digitala prov – 2016
    • Studieresa till London och Bettmässan 2016
    • DIU i Almedalen 2015
    • Hearing – Dansk digital skolutveckling 2015
    • Framtidens Lärande 2015
    • Studieresa till London och Bettmässan 2015
    • Studieresa till Köpenhamn 2015
    • Framtidens Lärande 2014
    • Lärandets nya landskap – i Sveriges riksdag, 2014
    • Studieresa till London och Bettmässan 2014
    • Studiedagar och workshop med OECD och Unesco i Paris, 2014
    • Framtidens Lärande 2013
    • Studieresa till London och BETT 2013
    • Studieresa till Unesco i Paris, 2013
    • Framtidens Lärande 2012
    • Studio Lärmiljö 2012
    • Studieresa till London och BETT 2012
    • Framtidens Lärande 2011
    • Studieresa London och BETT 2011
    • DIU i Almedalen 2010
    • Framtidens Lärande 2010
    • Studieresa till London och BETT 2010
    • Framtidens Lärande 2009
  • Om Framtidens Lärande
    • Om Framtidens Lärande
    • Om Framtidens Lärande
    • Stiftelsen DIU
    • Kontakt
    • Pressrum
      • Pressrummet
      • Pressbilder
Hem > 2019 (Sida 3)

Artikel
7 mars, 2019

Myten om pennan, eller varför man inte ska ”tro” på forskning utan läsa det finstilta


Av Åke Grönlund, Anna-Lena Kempe, Matilda Wiklund Att skolan ska bygga på vetenskaplig grund är sedan 2010 angivet i skollagen. …

Artikel
19 februari, 2019

Vad är en skola? Reflektioner skolbesök


Av Peter Becker: Stiftelsen DIU har just genomfört sin studieresa till London 2019. I studieresan ingick strukturerade skolbesök med hundratalet …

Artikel
18 februari, 2019

Besök på engelsk skola – reflektion


Det är dags att sammanfatta årets Londonupplevelser. För mig är resan, med BETT-mässan, skolbesök, seminarier och möten, en möjlighet att …

Artikel
18 februari, 2019

Studiebesök på St Mary´s Catholic school


Januarimorgon i London. Vi möter morgonpendlarna som är på väg in till centrum. Som ett flöde av målmedvetna, men samtidigt …

Artikel
14 februari, 2019

Några tips från Bettmässan 2019


Januari innebär att stiftelsen DIU med partners gör en resa till London kring skolutveckling. Med fokus på lärandet i klassrummet …

Artikel
14 februari, 2019

Lilian Baylis – en skola där inget är omöjligt


När millenniet var ungt besökte jag – I likhet med många andra – Frederick Douglass Academy, som låg i hjärtat …

Nyhet
22 januari, 2019

DIU-bidrag till unga kenyanska kvinnors filmprojekt


Ett projekt där unga kenyanska kvinnor ska göra en film om en ung kvinna i Nairobi och om kvinnors rätt …

Senaste inläggen:

  • Inför Framtidens Lärande: Guldäpplets forskardialog
  • Inför Framtidens Lärande: Nästa steg i skolans digitalisering
  • Inför Framtidens Lärande – seminarium på digitala Bokmässan
  • Skolan som satsar på mobiler: Nu övar vi distansundervisning
  • Just nu: Skola online
  • Digitala prov kräver god beredskap
  • Vem ska rätta proven? En av de frågor som ställs kring digitala nationella prov
  • Digitala tester i skolan är mer än nationella prov
  • Lärarna och robotarna – om lärarprofessionens framtid
  • Lärarprofessionens framtid – exempel och perspektiv
  • Digitala nationella prov – är skolan redo?
  • Framtidens lärande firade tio år och flyttade ut i landet

Tidigare år:

  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
Sida 3 av 3«123

Följ stiftelsen DIU och Framtidens lärande i sociala medier: Facebook
Övriga webbplatser: Stiftelsen DIU, Lärarpriset Guldäpplet, Kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan
Håll dig uppdaterad! Prenumerera på stiftelsen DIUs/Framtidens Lärandes nyhetsbrev

Stiftelsen DIU, Datorn i Utbildningen

stiftelsen DIU logotyp

 

Stiftelsen DIU | Förridargränd 16 | 165 52 Hässelby
| e-post: framtid@diu.se |

 

© 2020 Stiftelsen DIU
Vi använder cookies för att se till att vi ger dig den bästa upplevelsen på vår hemsida.
För information om hur vi använder cookies läs mer här.
OK