Lärare från hela landet nominerade till lärarpriset Guldäpplet 2017
I dagens digitaliserade samhälle behövs digital kompetens. Det gäller skola såväl som arbetsliv. Läroplaner och kursplaner innehåller tydligare skrivningar om …
DIUs program i Almedalen 2017
Stärkt digital kompetens – och likvärdig skola Skolkommissionen och OECD har under våren pekat ut bristande likvärdighet som huvudfrågor för …
Över hundra lärare från hela landet nominerade till lärarpriset Guldäpplet 2017
– Vi har återigen fått många väl motiverade bidrag till lärarpriset Guldäpplet. Totalt har drygt hundra lärare nominerats, från alla landsändar, …
Guldtrappan: Skolutveckling i digital framkant
– Innovation och digititalisering kommer att revolutionera hur vi ser på utbildning och kunskap i framtiden och det finns många …
Att veta för att göra – verktyg för digitalt förändringsarbete
Att veta mer om sin egen verksamhet är något de flesta i dag är medvetna om är en viktig del …
Effektiv undervisning: Från vetenskap till meningsfullt lärande
Vart är vi på väg? Hur går det för oss? Vad är nästa steg? Det är tre frågor som måste …
Lägesrapport om arbetet med digitalisering av nationella proven
Frågan om digitala prov fortsätter att engagera. På kort tid han den vuxit till att bli en av de mest …
Digital innovation i samhälle och skola
– Det är hos barn kreativiteten finns och det är dem det handlar om eftersom utbildningen är det viktigaste området …
Kollegialt lärande skapar förutsättningar för skolutveckling
Skolan har själv lösningen på skolans utmaningar och problem. Professionen sitter inne med svaren, men det behövs fungerande strukturer kring …