Framtidens lärande

Framtidens lärande

”Mötesplatsen för dialog kring skolan i en digitaliserad samtid”

  • Start
  • Aktuellt
  • Konferenser och event
  • Video
  • Om Framtidens Lärande
    • Om Framtidens Lärande
    • Om Framtidens Lärande
    • Stiftelsen DIU
    • Kontakt
Hem > Artiklar (Sida 3)

Artiklar

Artikel
30 juli, 2019

Aktionsforskning utmanar bilden av vad en skola kan vara


Antologin ”En skola som utmanar” berättar om tre skolor i Malmö som strävar efter att inkludera eleverna i undervisningen och …

Artikel
7 mars, 2019

Myten om pennan, eller varför man inte ska ”tro” på forskning utan läsa det finstilta


Av Åke Grönlund, Anna-Lena Kempe, Matilda Wiklund Att skolan ska bygga på vetenskaplig grund är sedan 2010 angivet i skollagen. …

Artikel
19 februari, 2019

Vad är en skola? Reflektioner skolbesök


Av Peter Becker: Stiftelsen DIU har just genomfört sin studieresa till London 2019. I studieresan ingick strukturerade skolbesök med hundratalet …

Artikel
18 februari, 2019

Besök på engelsk skola – reflektion


Det är dags att sammanfatta årets Londonupplevelser. För mig är resan, med BETT-mässan, skolbesök, seminarier och möten, en möjlighet att …

Artikel
18 februari, 2019

Studiebesök på St Mary´s Catholic school


Januarimorgon i London. Vi möter morgonpendlarna som är på väg in till centrum. Som ett flöde av målmedvetna, men samtidigt …

Artikel
14 februari, 2019

Några tips från Bettmässan 2019


Januari innebär att stiftelsen DIU med partners gör en resa till London kring skolutveckling. Med fokus på lärandet i klassrummet …

Artikel
14 februari, 2019

Lilian Baylis – en skola där inget är omöjligt


När millenniet var ungt besökte jag – I likhet med många andra – Frederick Douglass Academy, som låg i hjärtat …

Artikel
12 december, 2018

Digitala prov skapar en ny bransch


Om man vill få en uppfattning om hur långt de nordiska länderna kommit när det gäller digitaliseringen av sina skolor …

Artikel
5 december, 2018

Från rådslag till fungerande ekosystem


Rådslaget kring den nationella handlingsplanen för skolväsendets digitalisering som bland annat genomfördes vid Framtidens lärande 2018 har varit ett viktigt …

Senaste inläggen:

  • Fullt hus på Framtidens Lärande
  • Framtidens Lärande Väst 2023
    Hur lyckas med digital skolutveckling?
  • Möjligheter och utmaningar med studiehandledning via Teams
  • Röd tråd i förskolans kvalitetsarbete
  • IKT-bibliotek i förskolan
  • Jobba med kvalitetsutveckling i fritidshemmet
  • Att leda digitalisering i förskolan
  • Ny kunskap genom samverkan
  • Aktivt lärande och lärandemiljöer
  • Digitalisering på vetenskaplig grund
  • Ledarskap och hållbarhet
  • Utbildning för hållbar utveckling

Tidigare år:

  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
Sida 3 av 16«12345...10...»Sista »

Följ stiftelsen DIU och Framtidens lärande i sociala medier: Facebook
Övriga webbplatser: Stiftelsen DIU, Lärarpriset Guldäpplet, Kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan
Håll dig uppdaterad! Prenumerera på stiftelsen DIUs/Framtidens Lärandes nyhetsbrev

Stiftelsen DIU, Datorn i Utbildningen

stiftelsen DIU logotyp

 

Stiftelsen DIU | Förridargränd 16 | 165 52 Hässelby
| e-post: framtid@diu.se |

 

© 2020 Stiftelsen DIU
Vi använder cookies för att se till att vi ger dig den bästa upplevelsen på vår hemsida.
För information om hur vi använder cookies läs mer här.
OK