Framtidens lärande

Framtidens lärande

”Mötesplatsen för dialog kring skolan i en digitaliserad samtid”

  • Start
  • Aktuellt
  • Konferenser och event
  • Video
  • Om Framtidens Lärande
    • Om Framtidens Lärande
    • Om Framtidens Lärande
    • Stiftelsen DIU
    • Kontakt
Hem > Nyheter (Sida 29)

Nyheter

Foto Det var minst sagt intensiva dagar för de elever från Sverige, Norge och Danmark som först deltog i workshop med OECD för att sedan medverka på Scendinavia@BETT i London, en dag på BETT arrangerad av stiftelsen DIU i samverkan med Norska Senter for IKT i utdanningen och BETT. På bilden är ungdomarna tillsammans med professor Stephen Heppell som var mycket imponerad över både deras presentationer och de arbetssätt de visade på, när han avslutade sessionen och kommenterade deras arbete. Foto: Bo Helmersson.
Artikel
5 februari, 2014

DIU@OECD: Elever i dialog med forskare om innovativa lärmiljöer


Utformningen av framtidens skola är en viktig fråga. Alldeles för viktig för att diskuteras utan att huvudpersonerna – eleverna – …

Foto Valerie Hannon
Artikel
5 februari, 2014

Lappa och laga räcker inte – skolan behöver ändras i grunden


Det går inte längre att lappa och laga i det skolsystem som byggdes upp för industrisamhällets behov. Skolan behöver transformeras …

Elever på engelsk skola
Artikel
5 februari, 2014

En skola att vara stolt över – tycker både elever, personal och skolledning


Januari. Bett. London. För många är höjdpunkten på en Bettresa att besöka en brittisk skola. En annan skolkultur. Ett annat …

Omslag Beslutsboken
Nyhet
20 augusti, 2013

Beslutsboken: Fem konkreta åtgärder för IT i skolan


Den 4 juli, i samband med ett seminarium under Almedalsveckan, presenterades ”Beslutsboken” – ett förslag till nationellt åtgärdsprogram för att …

Foto elev som skriver på laptop
Nyhet
25 juni, 2013

Debattartikel: Breda satsningar behövs för att digitalisera skolan


Regeringen har nu tagit ett par välkomna steg i arbetet med att digitalisera skolan. Det är bra, men fler konkreta …

Tomas Tobé
Nyhet
29 maj, 2013

FL 2013: digital kompetens på agendan


Av Peter Becker För en knapp vecka sedan genomförde DIU och medarrangörer den femte omgången av Framtidens lärande. Samma konferens …

Artikel
19 maj, 2013

Digitalt lärarlyft på agendan


Tillgången på digitala verktyg i skolan har ökat, för både lärare och elever. Det visar Skolverkets senaste rapport. Men när …

Elever Skara på Framtidens Lärande
Artikel
19 maj, 2013

Kunskapande skapande på Katedralskolan i Skara


Elever på estetiska programmet på anrika Katedralskolan i Skara dansar, spelar teater och musicerar sig till kunskaper. Under Framtidens Lärande …

Bild från seminarium på Framtidens Lärande 2013
Artikel
18 maj, 2013

Nordens vassaste gymnasieskolor – utvecklar nya arbetsformer


Vad händer om vi tar steget fullt ut, om vi använder de moderna digitala verktygen och nya arbetsformer i genomtänkt …

Senaste inläggen:

  • Fullt hus på Framtidens Lärande
  • Framtidens Lärande Väst 2023
    Hur lyckas med digital skolutveckling?
  • Möjligheter och utmaningar med studiehandledning via Teams
  • Röd tråd i förskolans kvalitetsarbete
  • IKT-bibliotek i förskolan
  • Jobba med kvalitetsutveckling i fritidshemmet
  • Att leda digitalisering i förskolan
  • Ny kunskap genom samverkan
  • Aktivt lärande och lärandemiljöer
  • Digitalisering på vetenskaplig grund
  • Ledarskap och hållbarhet
  • Utbildning för hållbar utveckling

Tidigare år:

  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
Sida 29 av 32« Första«...1020...2728293031...»Sista »

Följ stiftelsen DIU och Framtidens lärande i sociala medier: Facebook
Övriga webbplatser: Stiftelsen DIU, Lärarpriset Guldäpplet, Kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan
Håll dig uppdaterad! Prenumerera på stiftelsen DIUs/Framtidens Lärandes nyhetsbrev

Stiftelsen DIU, Datorn i Utbildningen

stiftelsen DIU logotyp

 

Stiftelsen DIU | Förridargränd 16 | 165 52 Hässelby
| e-post: framtid@diu.se |

 

© 2020 Stiftelsen DIU
Vi använder cookies för att se till att vi ger dig den bästa upplevelsen på vår hemsida.
För information om hur vi använder cookies läs mer här.
OK