På väg mot framtiden – och ut i rymden – med 3D i skolan
Hur kan man ta sig an teknikämnet som behörig i ämnet, men med ett opraktiskt handlag? Jo, man letar nya …
Standarder och styrdokument – utvecklingens infrastruktur
När man blickar tillbaka på de senaste 20 åren finns det många milstolpar att reflektera över. Standarder inom skolväsendet skapar …
Lekfulla former för lärande – där IT och drama möts
Välkommen till teater Kristall, där de små rösterna alltid har huvudrollen. Följ med bakom kulisserna när barnen och de två …
Läranderevolutionen ligger fortfarande framför oss
Gränsen mellan lärande och undervisning är grumlig. Så har det varit sedan Sokrates samlade sina ungdomar under träden i Aten …
Förskola och lyftet att arbeta i team/lag
Dagens barn växer upp i en tid när digitaliseringen går framåt med stormsteg. I Sverige går vi till exempel alltmer …
I natt jag drömde, något som jag aldrig drömt förut…
Jag drömde om att jag samarbetar tillsammans med en lärare i det utvidgade kollegiet i ett gemensamt projekt och allt …
Guldäpplets jubileumsbok – Framtid
Guldäpplets jubileumsbok, del 2: Framtid ger med sina bidrag ett antal framsynta, spännande och innovativa perspektiv från lärare och ledare, …
Ett år som Guldäpplepristagare
Hur är det att vara Guldäpplepristagare? Karolin Wagner, Helen Larsson och Ulrica Elisson Grane, pristagare 2021 delar med sig av …
Vinnare av Guldäpplet 2022: Nytänkande lärare som utvecklar och förnyar undervisningen med digitala arbetsformer
Bilden: Årets Guldäpplepristagare: Anders Enström, förstelärare i digitalisering, på Lärande Grundskola Skapa i Huddinge, Pernilla Andersson, lärare på ekonomiprogrammet, Eksjö gymnasium, …