Per Dahlbeck, universitetsadjunkt på fakulteten för lärande och samhälle på Malmö universitet och utvecklingssekreterare på Pedagogisk Inspiration i Malmö stad.
Caroline Engvall, författare, journalist och föreläsare. Hon arbetar för barns trygghet på nätet och är författare till barnboksserien ”Nollan och nätet” (läsålder 7-10 år) och ”Nollan och nätet JUNIOR” (ålder 3-6 år).
Peter Becker, stiftelsen DIU. Juryns ordförande och initiativtagare till lärarpriset Guldäpplet.
– Arbetet med Guldäpplet är väldigt roligt, då juryn får en inspirerande inblick i mycket av det nytänkande som finns i svensk skola och lärarkår. Många goda beprövade erfarenheter har tidigt kunnat skönjas bland de nominerade, som bloggskrivande och skriva sig till läsning i skriv och lässtart för att ta några exempel. Jag ser Guldäpplet som en spegel av den kunskapsprocess som pågår i svensk lärarprofession, i prövande och skapande av de nya möjligheter som uppstår i det digitala mötet med skolan. Ett särskilt värde är att de nomineringar kollegor och skolledare gör ger en bra bild av utvecklingen. Vi är stolta över det bidrag vi ger till svensk skolutveckling och synliggörande av professionen med arbetet kring Guldäpplet.
Djupare perspektiv: Varför Guldäpplet?
Kontakt:
e-post: peter.becker@diu.se
telefon:070-710 44 53
Mikael Svensson, programansvarig för skolans digitalisering på Sveriges Kommuner och Regioner tidigare utvecklingsledare för digitalisering samt IKT-strateg i Gävle kommun och leg lärare i Ma/NO/Tk. Medlem i Guldäpplets jury 2019 –
Vad är det bästa med att vara med i Guldäpplets jury?
– Jag ser det som väldigt viktigt att få lyfta de duktiga lärare som utvecklar och förbättrar undervisningssituationen för våra elever med hjälp av IT. Genom att använda IT så kan vi göra skolan mer likvärdig och förståelig. De nominerade lärarna och särskilt pristagarna bidrar på ett värdefullt sätt till detta. Genom att sitta med i juryn lär också jag mig av de nominerade lärarna som arbetar med nya processer med stöd av digitala verktyg och resurser.
Semir Susic, koordinator eTwinning. Lärare i svenska och franska, grundskolans senare år. Medlem i guldäpplet jury 2022–
Vad är det bästa med att vara med i Guldäpplets jury?
– Det är väldigt spännande att få vara med i juryn och ta del av all innovativ undervisning som bedrivs runtom i landet. Det är viktig input för oss! Vårt mål är att alla Sveriges lärare ska känna till eTwinning och våga koppla på internationella samarbeten till den egna undervisningen. Vi har mycket att lära av varandra i Europa och vi hoppas kunna stärka det internationella perspektivet i juryns arbete.
Maria Henriksson, regionchef för Norden på Binogi och Språkprojektet. Jurymedlem 2024 –
– Att uppmärksamma lärare i skolan är viktigt. Utvecklingen går snabbt och diskussionerna är många kring vad som är bra och inte, vad som fungerar och inte. Efter mina år som lärare vet jag vilken insats en lärare gör dagligen.
– Guldäpplets nomineringar leder till spridning av goda exempel i Sverige och är också ett viktigt uppmärksammande av våra lärare, de som utbildar det viktigaste vi har i samhället: barnen och ungdomarna. Binogi och Språkprojektet arbetar aktivt med evidens och beprövad erfarenhet och är inget utan all viktig feedback från just lärare.
Henrik Rentsch, CEO/CINO, Netsmart. Jurymedlem sedan 2019.
Vad är det bästa med att vara med i Guldäpplets jury?
– Vi har under många år aktivt deltagit och följt utvecklingen och digitaliseringsprocessen i skolorna genom SMART Board. Det är intressant och viktigt att premiera goda idéer och tillämpningar inom skola och utbildning.
– Sveriges konkurrenskraft internationellt är beroende av att vår utbildning ligger i framkant när det gäller att kunna tillämpa digitala verktyg. Att uppmuntra och stimulera de pedagoger som med initiativkraft och nytänkande
bidrar till att höja kvaliteten inom utbildning känns för mig extra viktigt. Ibland får man också idéer och uppslag som kan tas tillvara inom den egna verksamheten.
Johan Lindström, utbildningsansvarig, Advania. Jurymedlem 2025–
Alexandra Blomberg, marknads- och försäljningschef, ILT Inläsningstjänst. Jurymedlem 2012-2013, 2018-
Vad är det bästa med att vara med i Guldäpplets jury?
– Med min bakgrund från skolvärlden vet jag att det är pedagogerna som gör skillnad i undervisningen för våra elever och att det är de som bidrar till skolutvecklingen i Sverige. Lärarrollen är komplex idag, och det är därför extra roligt att kunna vara med och lyfta och fokusera på goda pedagogiska exempel där lärarna visat att de delar med sig av sina erfarenheter och sin kompetens. Guldäpplet fokuserar på det pedagogiska arbetet och kollegiala lärandet och jag tror att det är genom att lyfta just det arbetet i skolan som förhoppningsvis bidrar till att kanske fler vill bli lärare i framtiden.
– Senast jag satt i juryn för Guldäpplet var 2013 då jag arbetade på Netsmart. I min roll på ILT Inläsningstjänst tycker jag att det är viktigt att vara med i forum och arenor där branschen gemensamt vill lyfta duktiga pedagoger.
